PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO ACTUAL

Área:

Gestión Curricular.

Objetivo General:

Fortalecer las habilidades pedagógicas en los procesos de planificación y evaluación de los aprendizajes, que permitan a los docentes innovar en el diseño de clases y en la elaboración de procedimientos e instrumentos de evaluación integrales.

Metodología:

El desarrollo del perfeccionamiento se sustenta en la aplicación de una metodología de carácter teórica-práctica-participativa, por lo tanto, se pretende que los participantes propicien instancias de aprendizaje y de construcción de conocimiento. Con este propósito se consideran:

  • Clases expositivas.

  • Talleres.

  • Foros

  • Reflexiones pedagógicas.

  • Discusiones.

  • Estudios de casos.

  • Elaboración de recursos.

N° de Horas: 25

ID Convenio Marco: 1674005